Segundo día de presentaciones del avance de nuestro proyecto de investigación. Los turnos correspondieron a…
1. Claudia – Autorregulación en el uso de las redes en la educación.
2. Olivia – Problemas Titulación en el SUA.
3. Fernando –Expresión escrita (composición)
4. Yo – La actividad lúdica aplicada a la enseñanza del idioma inglés en niños.
Éste fue el primer día para la presentación del avance de nuestro proyecto de investigación. Los turnos correspondieron a…
1. Mónica - El papel del directivo en la formación del docente en competencias
2. Abril - Orientación Vocacional en secundaria.
3. Marisol - Diseño de un curso con TIC dirigido a docentes.
4. Angélica - Creación de una página web para visitar museos virtuales, dirigido a personas de la 3ª edad.
Estamos en la última etapa del semestre por lo que habremos de mostrar lo que hemos trabajado durante él mediante una exposición. Las fechas para las exposiciones son: | 14 de mayo | Mónica Angélica Marisol Abril |
| 21 de mayo | Iván Aurora Graciela Virginia |
| 28 de mayo | Sandra Estela Rosario Alma |
Recordemos que éste es un trabajo de seminario por lo que debemos que ponernos al tanto del tema de cada uno para poder brindar alguna aportación.
¿Cómo se construye un Marco Teórico?
El primer paso es la selección del tema con su respectivo planteamiento del problema. Recordemos que el objeto de estudio es solo una porción del universo del conocimiento, e incluso del fenómeno en cuestión. A un mismo fenómeno lo pueden explicar diferentes disciplinas, el investigador de acuerdo a su formación e inclinaciones adoptará alguna postura.
Se dice que una vez seleccionado el tema o título de investigación se habrán seleccionado implícitamente también los métodos, los conceptos y conocimientos que se utilizaran durante el trabajo.